TB220505S17 Attrezzature didattiche per l'energia solare per la gestione della rete, attrezzature didattiche, attrezzature per l'istruzione professionale, attrezzature per la formazione sulle energie rinnovabili

1.1 Panoramica
Questo sistema può simulare il processo di generazione di energia solare e consentire agli studenti di riconoscere direttamente il sistema di generazione di energia fotovoltaica. Permette inoltre agli studenti di acquisire familiarità con la composizione, il collegamento e il principio di funzionamento del sistema fotovoltaico. Per coltivare negli studenti le conoscenze e le competenze tecniche necessarie, è adatto per l'insegnamento e la formazione in università, college, istituti tecnici, istituti di istruzione professionale superiore e politecnici.
1.2 Caratteristiche
(1) Il banco da lavoro per la formazione adotta una struttura con telaio a colonna in alluminio, il tipo di installazione prevede misuratori di misura e modulo di carico, la centralina di alimentazione per la formazione è integrata all'interno, sono presenti ruote nella parte inferiore del banco da lavoro per la formazione, ogni unità può essere spostata in modo flessibile durante l'esecuzione degli esperimenti, è comoda e facile da usare e molto durevole.
(2) Il pannello solare utilizza un telaio in alluminio per il fissaggio, può regolare l'angolazione del pannello solare in base all'angolo di irradiazione solare. Il banco di lavoro per l'addestramento è dotato di ruote nella parte inferiore, in modo che ogni unità possa essere spostata in modo flessibile durante gli esperimenti, è comodo e facile da usare e molto durevole.
(3) Dotato di circuito e componenti sperimentali completi, può combinare e svolgere diversi contenuti di addestramento.
(4) Il banco di lavoro per l'addestramento è dotato di un buon sistema di protezione di sicurezza.
1.3 Parametri di capacità
(1) Gruppo di generazione di energia solare
(2) Banco di lavoro per l'addestramento solare
(3) Unità di alimentazione
(4) Cella solare
(5) Ambiente di lavoro:
Temperatura -40～+60 ℃ temperatura ≤80 ℃
Aria ambiente: senza aria corrosiva, senza aria combustibile, senza grandi quantità di polvere conduttiva.

2. Caratteristiche specifiche:
• Alimentazione: 220 Volt.
• Amperaggio: 20 Ampere.
• Contiene: postazione di lavoro mobile, batteria, modulo di connessione di rete, pannello di circuito per componenti solari e centrali.
• Potenza: 190 Watt. Caratteristiche aggiuntive:
• Deve includere postazione di lavoro mobile, pannelli di circuito per componenti solari, programma di studio per studenti e guida per l'insegnante.
• La batteria deve essere di tipo AGM, 120 Ah, 12 volt.
• La postazione deve essere dotata di quattro ruote piroettanti (due bloccabili).
• Il telaio della postazione di lavoro deve essere verniciato con vernice epossipoliestere cotta a forno.
• La postazione di lavoro deve includere un kit di blocco/sblocco elettrico.
• Deve includere tutti i cavi di interfaccia e gli elementi necessari per l'interconnessione dei diversi moduli.
• I collegamenti e i componenti devono avere etichette serigrafate accanto ai pannelli per l'identificazione.
• I pannelli devono includere i seguenti componenti: pannello di circuito per componenti solari. Regolatore di carica, tipo MPPT. Scatola combinata. Protezione da guasti a terra CC 80 A. Interruttore-sezionatore con interruttore automatico. Controllo di carica variabile per pannelli solari. Scheda elettronica dei componenti principali. Inverter, monofase. Misuratore di potenza di servizio, analogico. Centrale di carico CA con interruttori automatici. Sezione di distribuzione CC. Interruttore di scollegamento della batteria. Moltiplicatore a pinza. Wattmetro. Amperometro a corrente continua, analogico. Monitor remoto con schermo LCD, connessione Ethernet. Lampade CA. Portalampada CC. Lampade CC. Portalampada CC. Interruttori di carico CC. Interruttori di carico CA. Presa CA, doppia. Interruttore di scollegamento CA. Interruttore di scollegamento CC.
• Deve includere il modulo per la connessione alla rete: sistema di apprendimento inverter, codici, standard e funzionamento della connessione alla rete. Include contachilometri CA, microinverter, unità di gestione dell'alimentazione, programma per studenti e guida per l'istruttore. Pannello a rete con lamiera d'acciaio.
• I componenti principali saranno: Contachilometri CA digitale. Microinverter, 190 W, 240 V CA. Unità di gestione dell'energia, involucro interno. Kit di blocco/etichettatura. Piano di studio dello studente. Il curriculum consisterà in un pacchetto multimediale di attività didattiche.
• Deve includere almeno 2 serie di pannelli con le seguenti caratteristiche, in modo che sia possibile realizzare collegamenti in serie o in parallelo:
• Tensione di alimentazione 17,3 V.
• Corrente 2,35 A. • Tensione di uscita massima 1000 Vcc.
• Potenza 40 W ciascuno.
• Apparecchiature per la generazione di energia solare.
• Questa stazione è progettata per fornire energia elettrica in corrente continua dall'energia luminosa.
• Serie di moduli fotovoltaici.
• Due (2) moduli fotovoltaici.
• Tipo a piastra piana con un minimo di 36 celle per modulo.
• I pannelli saranno montati sul telaio della stazione e saranno rimovibili.
• Il telaio sarà progettato in modo che i pannelli possano essere inclinati per modificare l'angolo di incidenza.
• Deve includere un sistema di acquisizione dati, con le seguenti caratteristiche:
• Modulo di acquisizione dati, ingresso analogico in tensione e corrente a 10/20 canali.
• Modulo di ingresso in tensione CA isolato.
• Modulo di ingresso a corrente alternata isolato.
• Alimentatore, 24 VDC, 35 W, ingresso universale.
• Cavo di collegamento Cat 5E, 4,5 m, grigio.
• Set di cavi, 24 pollici (2) o simili, 72 pollici (2) o simili, 100 cm (2) o simili.
• Deve includere la luce SOOW per la simulazione del sole, nel caso in cui non sia necessario svolgere esercitazioni in laboratorio.
• Deve includere un curriculum per 4 postazioni in formato multimediale.
• Deve includere un corso introduttivo all'uso e alla gestione dell'attrezzatura.